2019年是学校“决战决胜2020”、实现硕士学位授权扩点攻坚之年。全校各级党组织要切实增强紧迫感，紧张起来、行动起来，在推进学校高质量发展的奋斗历程中，切实发挥好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。根据省委教育工委《2019年湖北高校党的建设和思想政治工作要点》相关要求，把2019年作为支部建设年，现结合学校实际，制定如下工作方案。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真贯彻新时代党的建设总要求，践行新时代党的组织路线，把党的政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“四个服从”，履行“党的领导、凝聚人心、服务师生、推动发展、促进和谐”的学校党建工作使命，着力提升党支部“政治领导力、师生凝聚力、发展推动力、和谐促进力、服务执行力、自我革新力”，聚焦政治功能和组织力方面的短板弱项，全面提高党支部建设质量，切实发挥师生党员先锋模范作用，以高质量党建推进学校高质量发展。
二、主要举措
（一）基层组织集中换届（2019年4月-5月）
1．组织换届选举工作。按照基层组织换届工作条例有关规定，制定基层组织换届工作方案。结合二级单位机构设置和党的工作覆盖情况，调整二级单位党组织设置，创新党支部设置方式，鼓励依托PI团队、重大项目、科研平台等设立党支部。
2．选好“头雁”，配好班子。选优“双带头人”教师党支部书记，实现“双带头人”教师党支部书记全覆盖。选好学生党支部书记，鼓励辅导员兼任学生党支部书记。
（二）基层组织书记培训（2019年4月-12月）
3．开展支部书记集中培训。开展新一届支部书记赴红安干部学院集中培训，涵养政治能力，强化党性修养，提高履职本领（2019年7月）。
4．定期举办双月书记论坛。以“书记讲给书记听”的形式，安排4月、6月、10月、12月书记论坛，由学校党委负责同志围绕党务专题，为全校各级党组织书记上实务党课。
（三）组织开展专题教育（2019年4月-12月）
5．开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。按照党中央和省委相关部署，出台学校主题教育实施方案，明确工作目标和总体推进安排。各二级单位党组织按照总分结合、落实好规定动作、结合实际创新实践活动等要求制定方案，推进落实。
6．组织政治建设专题教育。加强政治引领和价值引领，按上级部署，实施“‘四个意识’导航、‘四个自信’强基、‘两个维护’铸魂” 行动，教育引导全校党员、干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。落实《新时代湖北高校院系党组织建设的意见》《新时代湖北高校党支部建设办法》。在“7·1”建党98周年、“10·1”新中国成立70周年等重要时点组织开展专题纪念活动。
7．深化“两学一做”学习教育。以支部主题党日活动为基本载体，充分运用好“学习强国”平台，与其他主题教育同步推进，深度融合，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
8．扎实推进“弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代”活动。结合学校2019年授权扩点工作，对标对表，开展“承诺践诺”活动，以“不忘初心 牢记使命 我为授权扩点作贡献”为主题，深刻探讨支部可以在哪些方面有作为、党员可以在哪些方面做出具体贡献，切实发挥党支部和党员的作用，为学校授权扩点、升级进位、高质量发展做堡垒、当先锋。
（四）提升党支部建设质量（2019年4月启动）
9．积极开展“双创”建设。按照新时代高校党建示范创建和质量创优工作要求，加强“双带头人”工作室创建工作；积极申报第二批全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部。落实省委有关部署，开展高校“党建十面红旗”创建工作。积极参与研究生“双百”（百个研究生样板支部、百名研究生党员标兵）创建活动，提升研究生党建工作质量。
10．继续开展“三好”评选。开展“书记好党课、支部好案例、党员好故事”评选推荐工作。大力选树学校改革发展、攻坚克难、爬坡过坎过程中涌现出的先进典型。
11．“双联双进”促支部建设。学校党委常委在所联系学院具体联系一个教师党支部、跟进培养一名教师入党积极分子、跟进指导一个学生班级，二级学院党委委员联系一个学生党支部、跟进培养一名学生入党积极分子、跟进指导一个学生团支部，明确联系任务和工作要求。
12．全面提高党员队伍建设质量。把政治标准放在首位，严格发展党员工作程序，提高发展党员质量。教师党支部要主动作为，努力在高层次人才和优秀青年教师中发展党员。开展党员志愿服务、认领“微心愿”，设立党员先锋岗，引导党员“亮身份、做表率、树形象”。
三、工作保障
13．配强党务工作队伍。开展学校党务干部建设情况专项调研工作，以基层组织换届为契机，开展党务干部专项培训，强化担当精神和斗争精神，提升党务工作本领，全面提升党务工作队伍能力素质。
14．健全督导工作机制。落实学校党委每年至少专题研究1次党支部建设工作要求。依托离退休党员干部建立党建工作督导组，对党支部建设开展分类指导和经常性督促检查。深入开展各级党组织书记抓党建述职评议考核，推动党建工作责任层层压实。
15．建立党建活动阵地。按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准以及“完善功能、一室多用”的要求，推动“党员之家”活动室标准化建设。按工作室建设标准，首批建设5个“双带头人”教师党支部书记工作室。
16．落实党建工作经费。学校每年按比例向二级单位党组织划拨党建活动经费；落实教职工党支部书记有关待遇政策。开展党建工作研究，立项一批党建研究项目，落实研究经费。
